Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2013

Άλλη μια χρήση του Geoboard στην Α΄ τάξη

Ασχοληθήκαμε σήμερα ξανά με τον πίνακα Geoboard ... αυτή τη φορά όμως στο μάθημα της Γλώσσας. Αν και ήταν από μέρους μου προγραμματισμένη δραστηριότητα, χάρηκα όταν ρωτώντας τους μαθητές μου τι άλλο θα μπορούσαμε να κάνουμε με το Geoboard , ο Θοδωρής μου πρότεινε: "Να γράψουμε το Κ κυρία!"
Έτσι λοιπόν ξεκινήσαμε με το Κ και κ , ήταν και το γράμμα της ημέρας άλλωστε και συνεχίσαμε να πειραματιζόμαστε με άλλα γράμματα.






Διαπιστώσαμε ότι κάποια γράμματα δεν ήταν εύκολο να τα "γράψουμε", αφού δεν μπορούσαμε να σχηματίσουμε "κύκλο".Αποφασίσαμε έτσι να "γράφουμε"  μόνο με κεφαλαία ολόκληρες λέξεις πια...







Στη συνέχεια είχαμε την ιδέα να δοκιμάσουμε και με αριθμούς ....


Για όσους θέλουν να δοκιμάσουν υπάρχει και αυτό το Geoboard. 
Κλικ στην εικόνα...

Σχετικά:

Δευτέρα 28 Οκτωβρίου 2013

Μια μέρα στην πόλη του Άρη και της Ζωής (sound story)


Οι μαθητές των Α1 , Α2 , Β΄και Γ΄τάξεων , στο πλαίσιο του προγράμματος Comenius, εργάστηκαν παράλληλα και δημιούργησαν  το παρακάτω βίντεο. Η ιδέα απλή: “Πώς μπορούμε να αποτυπώσουμε στο χαρτί μας ήχους της πόλης μας;” “Πώς μπορούμε να συνθέσουμε τους ήχους αυτούς σε μια ιστορία;” Εργαζόμενοι σε ομάδες οι μαθητές των Α1,  Α2, και Β΄τάξεων , άκουσαν ήχους της πόλης μας, μάντεψαν την προέλευσή τους και τους ζωγράφισαν. Στη συνέχεια οι μαθητές της Γ΄τάξης  σκέφτηκαν και έγραψαν μια ιστορία με τους συγκεκριμένους ήχους.


Αναδημοσίευση από το 12zografou

Πέμπτη 24 Οκτωβρίου 2013

Ε ε

Ένα γράμμα μια ιστορία


Κάνε κλικ στην εικόνα για να παίξεις με το γράμμα Ε ε .

Άκου το τραγούδι του Ε ε .



Π π

Ένα γράμμα μια ιστορία


Κάνε κλικ στην εικόνα για να παίξεις με το γράμμα Π π  .

Άκου το τραγούδι του Π π .




Τ τ


Ένα γράμμα μια ιστορία



Κάνε κλικ στην εικόνα για να παίξεις με το γράμμα Τ τ .

Άκου το τραγούδι του Τ τ.




Α α

Ένα γράμμα μια ιστορία.



Κάνε κλικ στην εικόνα για να παίξεις με το γράμμα Αα 

Άκου το τραγούδι του Α α.


Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2013

Χρήση Geoboard στην Α΄τάξη

Πρώτη τάξη φέτος , πρώτη ανάρτηση!
Ξεκινήσαμε με τη χρήση μιας ωραίας κατασκευής που μας πρόσφερε ένα σχολείο με το οποίο είχαμε συνεργαστεί την προηγούμενη σχολική χρονιά, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού.

Geoboard

Η παρουσία του Geoboard στην τάξη προκάλεσε πέρα από εντύπωση και μεγάλο ενθουσιασμό. Τα παιδιά θα δοκίμαζαν στην πράξη κάτι καινούριο. Έτσι λοιπόν ξεκινήσαμε ...
Αφού είχαμε ολοκληρώσει το κεφάλαιο "Γεωμετρικά σχήματα"  η πρώτη μας δραστηριότητα θα ήταν να σχηματίσουμε γεωμετρικά σχήματα ...με προσοχή όμως ...έπρεπε να τηρήσουμε ορισμένες προϋποθέσεις για κάθε σχήμα...το τετράγωνο έχει τέσσερις ίσες πλευρές ...το ορθογώνιο έχει ίσες τις απέναντι πλευρές του...Με το Geoboard αυτό  ήταν εύκολο, αφού οι βίδες μας βοηθούσαν να μετρήσουμε το μήκος των πλευρών. 



Στη συνέχεια προσθέσαμε μια ακόμα παράμετρο. Το νέο σχήμα θα έπρεπε να ήταν μεγαλύτερο, μικρότερο ή ίσο από το προηγούμενο.Η μέτρηση του μήκους των πλευρών ήταν και εδώ απαραίτητη.



Τέλος προσπαθήσαμε να συνδυάσουμε γεωμετρικά σχήματα ... σε μια σύνθεση.



Ευχαριστούμε  τον Διευθυντή του 1ου  Δημ. Σχ. Χολαργού, κ. Γιώργο Γαμβρινό για την κατασκευή που μας πρόσφερε.




Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...